В системе образования следует уйти от резких шагов, а в ее постепенном, плавном развитии должны участвовать все. Об этом, комментируя итоги недавнего совещания у Главы государства по вопросам совершенствования образовательной сферы, в программе «Либеральный четверг» на «СБ ТВ» заявил депутат Палаты представителей Национального собрания Олег Гайдукевич.
– Критиковать легче, чем работать. Есть категория людей, которые всегда только и делают, что критикуют, – констатировал гость студии. – Второе – всегда хочется, чтобы было лучше. И третье – образование одним министром не регулируется. Это огромная сфера. Андрей Иванец – патриот, хороший отец, человек, который действительно знает систему образования. И он еще отработал в этой должности не так много времени. Мы должны не критиковать, а предлагать и помогать.
Олег Гайдукевич обратил внимание, что проблем хватает. Например, в школах много ненужных отчетов и документооборота. Изменения нужны. Но при этом от практики кардинальных реформ следует отходить.
– Президент выступает за системную работу. Он сам вникает во все вопросы, выслушивает специалистов и ставит конкретные задачи, – отметил Олег Гайдукевич. – На мой взгляд, нынешнего министра образования надо поддержать. Но если у кого-то есть конкретные предложения, как что-то улучшить, то вы их дайте, а не просто критикуйте. Ты лучше что-то предложи или сам что-то сделай. Не бывает так, что все плохое. Есть хорошее, а есть плохое. Поэтому хорошее надо развивать, а с плохим бороться. Это правильный подход. Один министр систему образования не улучшит. Это комплексная работа, которая касается всех губернаторов, министров, депутатов, людей на местах и так далее. Надо разбираться в системе не горячась, не ломая дров и не меняя постоянно правила. И учителя, и родители просят одного: чтобы хотя бы 10–20 лет все кардинально не менялось. Надо заниматься детьми и не придумывать велосипед.
Также Олег Гайдукевич поздравил всех, кто имеет отношение к этому, с приближающимся Днем учителя:
– Открою секрет: в детстве я мечтал быть учителем младших классов. Мне очень хотелось заниматься этим. Жизнь повернулась по-другому. Я искренне их поздравляю. Это действительно люди, которые не смогли бы работать в этой сфере, если бы не любили ее. Учителем нельзя быть, если ты не любишь эту профессию. Эти люди занимаются нашими детьми каждый день. Терпят всё, любят их, дают им знания. Спасибо вам за ваш труд, за то, что вы делаете. И дай вам бог всего хорошего. А мы будем стараться вам помогать.